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28岁的陈立峰老家是浙江温岭，来到杭州做餐饮生意已经超过六个年头。在工作之余，参与公益活动是这个年轻人日常生活的一部分。例如每年重阳节，他会将精心烹饪的“瓦罐鸡”送到辖区养老院，让老人们“打打牙祭”。

据了解，历经多次选种和改良，目前黄骅市主要培育推广了捷麦19、沧麦6002、沧麦6005等高产量、耐盐碱、抗旱抗寒性强的小麦品种，亩产基本稳定在250—300公斤。现在，黄骅市常年旱碱麦种植面积约61.8万亩，总产约13.26万吨。

“平和在土楼活化利用方面让我记忆深刻，我有一种过去和现在对话的感觉。”在《阿根廷华人网》总编辑崔明才看来，平和县迁台记忆展示中心不仅全面展示作为“福建迁台第一县”的平和县与台湾深厚的历史渊源，也通过对传统建筑的活化利用，赋予其新生命，为海内外游客提供全新体验，是一个很好的例子。

据介绍，广州海事部门专门为重点民生物资船舶开辟绿色通道，实施“优先进出港、优先靠离泊、优先装卸货、优先办查验”，并利用“单一窗口”系统办理业务，实现进出口岸查验手续“网上办”，最大程度做到“零待泊、零等候”，有效提高了重点船舶在港周转效率，保证船舶进港“零待时”。

第二，教师发挥着示范引领作用。其一，教师是人之模范。向师性是师生关系的基本样态，这种特征在小学阶段最为明显。教师一方面是知识的传授者，另一方面是行为的示范者。所谓为人师表、言传身教所指就是教师在思想品德、为人处世等方面的示范作用。因而，教师的一言一行不仅代表着个人意志，也体现教师职业属性的基本要求。由此，向师性从一种个体的心理倾向拓展为社会的心理期待，具有了价值引领属性。其二，教师是社会良知的守护者。如果说，父母是人类种族生命延续的自然基础的话，教师则是人类文明传承与文化创新的关键。教育的功能是知识传递与文化传承，是科技创新与价值引领。有人说，在世界上有三种职业守护着社会良知，即医生、警察和教师。医生以人道主义精神，救死扶伤，医病医人医天下；警察扬善惩恶，维护社会正义；教师则以教育之爱、园丁精神浇灌着人类的希望，呵护着人才成长。一旦教师职业的神圣性被亵渎，社会良知的底线就会受到冲击，学生对教师的尊重和敬仰之情也会荡然无存。